
變臉
空間關係先確認清楚。當新的資訊修正了原先理解,可以記下改變的依據,看看是先前提示不夠清楚,還是自己曾經帶入了其他經驗。資訊來源可以分別確認。
成長殘存
《東京巴比倫》用自己的話整理一段背景,若某處只能依靠猜測,可以把那個空白留下來,等待正文進一步提供可確認的資訊。環境與人物的關係未必靠集中介紹說明,平常如何移動、求助與安排生活,也能提供一點一點累積的背景資訊。對設定的疑問可以分類。

《東京巴比倫》讀到例外時,可以把條件記下來,等後面資訊再補充。背景介紹的用詞若抽象,可以找出具體行動作為參照。讀者熟悉了環境以後,也能回顧入門提示是否安排清楚。
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空間關係先確認清楚。當新的資訊修正了原先理解,可以記下改變的依據,看看是先前提示不夠清楚,還是自己曾經帶入了其他經驗。資訊來源可以分別確認。

某條規則讀來不明時,可以先確認誰正在說明它。當地點或場合改變,不妨重新確認哪些慣例仍然適用,哪些需要依新資訊調整,而不是把先前理解全部照搬。確認誰知道哪一條規則。

熟悉環境以後重看介紹,可以確認自己依靠什麼入門,以及哪些細節需要實際運作才看懂。趣味與入門門檻可以同時存在,分別談吸引自己的安排與需要熟悉的部分,感受會更清楚。眼前環境能限制行動。

理解背景需要一些耐心。看懂當下比背熟資料重要。地點名稱很多時,先抓住人物目前所在的位置即可。

前後兩次運作看似不同,對象與場合卻未必相同;要判斷規則有沒有矛盾,還需要確認那些條件是否真的可以並列。規則若只被口頭提起,實際運作的部分仍可保留觀察。讀者熟悉背景的速度不同,交代自己從哪項安排入門,能讓評價更貼近實際閱讀過程。

背景交代得多不多,和實際讀來清不清楚可以分談。地點改變時可重新定位。生活方式能當觀察入口。